Ребенок душой чувствует природу, тянется к взаимодействию с ней, все воспринимает с любовью. Испытывает восторг, наблюдая за тем или иным явлением или животным. Непосредственно в соприкосновении с природой у ребенка развиваются наблюдательность и любознательность, формируется эстетическое восприятие окружающего мира.
Приобщить человека к природе – значит сформировать жизненную философию, помочь прикоснуться к тайне, неизвестному, недоступному человеческим возможностям.
Предлагаемый материал о природе и экологических проблемах Земли и родного края отличается новизной. Он предполагает не только расширение кругозора, но и развитие творческих способностей обучающихся.
Приглашаем в наше объединение по интересам!
